Miten suoritetaan vanhemman tapaamisia: suositukset

Nykyisin tunnistaa useita yhteisvaikutukset opettajan opiskelijan vanhemmat. Joukossa juhlia yksittäisiä haastatteluja, yhteistyösekakomitean ym. Kuitenkin tehokkain tähän mennessä pysyvän vanhempainneuvosto konferensseja.

Järjestelmän kanssa perheen olisi suunniteltava ja järjestäytyneen, koska se on tärkeä osa opiskelijan koulutukseen etenkin peruskoulun. Spontaani, ilman selkeää rakennetta, vanhempien ja opettajien konferenssien innostaa isät ja äidit vain ahdistusta ja hämmennystä. Tällainen tapahtuma ei tuo mitään tuloksia, koska se on tehoton. Useimmiten kokous kansi yleisiä kysymyksiä järjestämisestä opetuksen yhteydessä. Kuitenkin useimmat opettajat haluavat toimia aktiivikaiuttimessa ja vanhemmat voivat pelkästään pidä tietoja. Eikä aina haluttu tulos saavutetaan.

Siksi on tarpeen käsitellä, että miten järjestää ja pitää vanhemman kokouksen asteella, niin se todella oli eräänlainen aktiivista vuorovaikutusta opettajan ja aikuisten nostaa lapsen. suosittelemme vähintään kerran kolmessa kuukaudessa suorittaa tapahtuman. Kuitenkin, se kaikki riippuu ominaisuuksista luokan, sekä kertymistä nykyisen kysymyksiä, jotka on ratkaistava yhdessä. On hyväksyttävää kutsua aikuisia kouluun kerran kuukaudessa.

Organisatoriset vanhempi kokous 1 luokassa pidetään elokuun lopussa tai syyskuun alussa. Tässä on vain syytä perehdyttää vanhempien hallinnon kanssa, keskustella koulupuvut, koulutarvikkeet. kiteytti toukokuun lopussa. Loput ajasta aikuisten kehotetaan ensisijaisesti temaattisen vanhempien tapaamiset. Niiden tavoitteena ei ole pelkästään keskustelemaan ajankohtaisista ongelmista, mutta myös puhua joitakin hienouksia kasvatuksessa lapsille. Samassa kokouksessa teeman tulisi olla riittävän merkityksellisiä ja liittyvät enemmistö läsnä.

Valmistelevat ja toteuttavat toimet toteutetaan useassa vaiheessa. Ensinnäkin se on kutsu vanhemmille. Voimme rajoittaa sanallisen ilmoituksen päivämäärä ja kellonaika, mutta voit olla luova ja antaa opiskelijoille kaunista postikortit tai kutsut, jota tarvitaan mainita aiheita, joista keskustellaan.

Seuraava askel - on kehityksen skenaarion ajattelun läpi kaikki yksityiskohdat. Kokous muoto voi olla erilainen: .. konferenssit, keskustelut, jne Riittää tehokkaita järjestelyjä, joissa vanhemmat eivät ole passiivisia kuuntelijoita, mutta aktiivisia osallistujia. Keskustella organisatorisia kysymyksiä, ensinnäkin, sinun täytyy kertoa, mitä on tehty, ja vasta sitten suunnitella jotain uutta. Lopussa pitäisi jättää aikaa henkilökohtaiseen keskustelut vanhempien opiskelijoiden, joilla on ongelmia. Myös kiristys toiminta ei ole välttämätöntä, sen kesto ei saisi ylittää 40-50 minuuttia.

Vanhempainneuvosto konferensseja pitäisi auttaa kouluttaa vanhempia ja olla pelkkä ilmoitus alisuoriutumisen tai lapsia virheitä. Psykologit eivät suosittele opettajan käyttämään viestintään opettavainen opettavainen sävy. Hymy ja ystävällinen sanoen apua välittömästi perustaa vanhempien positiivinen, jolloin tapahtuman vaikutusten on paljon suurempi.