True laskelmat - tapa Five!

Koulu esittelee meille elämän, yhteiskunnan ja ihmisten tietoa maailmasta. Tietenkin tämä tieto on jaettu aiheisiin - erikoisosastoilla että ymmärtämisen helpottamiseksi jokaisen komponentin maailman järjestyksen. Monet tieteet ovat tarkkoja, ne liittyvät luvut ja laskelmat, joita ilman on mahdotonta näyttää eri puolia monimutkaisia järjestelmiä. Jo ensimmäisellä luokalla matematiikan opiskelijat tarvitsevat, ja sitten kaikki vain monimutkaisempi, lisäten tarvetta tehdä laskelmia jo muihin asioihin. Jotta voitaisiin helpottaa oppimisprosessia ja antaa lapselle mahdollisuuden kehittyä, tarvitsemme laskimet, ja se on parasta, kun ne ovat näytössä, kytketty World Wide Web.

Kaikki laskutoimituksia - yhteen-, vähennys-, kerto-, jako, juurenotossa työskentelee negatiivinen desimaaliluvuilla - tarvitsemme paitsi matematiikkaa, vaan myös fysiikan, kemian, biologian, maantiedon. Aina silloin tällöin törmännyt ongelmaan, joka on selventää parempi tulos, tai vain tarkistaa. Tästä ja on online-laskimia. Ne voivat auttaa oppilaita vaikeassa valmisteluprosessin kotitehtäviä. Nykyaikaiset laskimet avulla voit tehdä kehittyneitä, laajamittaisten tietojenkäsittely, miksi ne ovat niin suosittuja. Pikku improvisoitua laskin ei ole niin helppo käyttää, se on paljon helpompi tehdä laskelman tietokoneen tai kannettavan tietokoneen, sijaan tarkastella kohteena laatikot sama tehtävä. Suuri näyttö, suuri fontteja, kyky tallentaa tulokset jättäen laskin sivun auki välilehtiä, tekevät työstä helpompaa ja hauskempaa.

Laskin voi auttaa tarkista ratkaisu, nopeuttaa yksi valmisteluvaiheessa päätöksen, laskea monimutkaisia yhdistelmiä numeroihin vuosina. Joillakin potilailla työ merkitys ei laskennassa, se on toissijaista. Tämä tapahtuu esimerkiksi, määritettäessä maantieteelliset koordinaatit tai ongelmien ratkaisemiseksi fysiikan. Tässä tapauksessa tietoa aiheesta sanoo oikea käsitys ehdot ongelman korjata kaava, hyvä suoritus laskelmat. Mutta täällä niin helppo tehdä virhe, sotkevat muutama numeroa desimaalipilkun jälkeen. Tässä on online-laskin niin tarpeellinen.

Kun lapsi vain menee kouluun, hän ei tiedä paljon, numeroita, hänelle vieraana. Tässä vaiheessa on tärkeää herättää kiinnostusta oppimiseen, ei pelota häntä ylitsepääsemätön este. Tarjoaa opiskelija tekemään työtä laskin, annat hänelle mielenkiintoinen lelu, jossa hän tutkii, yrittää lisätä ja moninkertaistaa, yrittää ymmärtää, miten laskelmat tehdään yhteydessä mitä saadaan kuhunkin vastaus. Online laskin tässä tapauksessa on interaktiivinen työkalu.

Mitään edistystä voidaan käyttää hyödyksi opetuksen yhteydessä, ja online-laskin ei ole poikkeus. Rohkaise lastasi ajatella ja työskennellä tällainen laite, ja aitoa kiinnostusta oppimiseen ja sitkeyttä on taattu.