Hanke aiheesta "My Family" asteella

Suuri rooli kouluelämään pelaa "Perheeni" hankkeen teema. Tämä osio on todella sekä lapsille ja opettajille, ja jopa opettajat lastentarhoissa. Perhe - olennainen osa elämäämme, joten se on kiinnitettävä erityistä huomiota. Mutta miten järjestää mielenkiintoista toimintaa tästä aiheesta? Mitä keskittyä? Mitkä tekniikat ovat suurin menestys peruskoulussa tällä alueella? Kaikki tämä on.

Tavoitteet ja päämäärät

hankkeesta "My Family" samalla tavalla kuin kaikki muutkin, on määritellyt tavoitteet ja päämäärät. Ilman niitä kaikki toiminta ei ole järkeä. Joten sinun täytyy ymmärtää selkeästi mitä kuluttaa yhden tai toisen luokan, joka tulisi opettaa lapsille.

Yleensä "My Family" - on teema, joka itse on suunniteltu opettamaan lapsille tunnistamaan itseään yhteiskunnan jäsenenä vaalia joukkovelkakirjojen sukulaisuuden. Se olisi otettava huomioon merkitys kuulumisesta "solu yhteiskunnan". Rakkauden ja kunnioituksen perheenjäsenten - myös niille alueille, jotka tulisi toteuttaa hankkeen aikana.

Tietenkin, "My Family" - alue, joka näyttää lapset arvo läheisiä ystäviä. Se opettaa moraali ja osoittaa, miten elämä pitäisi priorisoida. Lisäksi joukossa hankkeen tavoitteet ja päämäärät löytyy myös kohteita, joissa kehitystä viestintätaidot, valmistelu novelleja sekä parantamiseen tutkimustoimintaa. Onhan sinun täytyy tutkia huolellisesti perheen jotta kertoa siitä luokassa.

luokan tunti

Pohjimmiltaan miten tehdä luokkia meidän ajankohtaisia aiheita, kukin opettaja valitsee itse. Paras neuvoja ja suosituksia esitellään myöhemmin. Kuten olemme nähneet, hankkeen tarkoituksena on ottaa käyttöön lasten perhe, paloitteluun prioriteetteja ja arvoja elämässä, sekä lasten kehityksen. Ei mitään erikoista, eikö olekin?

Alussa on suositeltavaa tehdä niin sanottuja lapset luokan tunti. "Perheeni" - tämä on asia, joka vaatii, pääsääntöisesti keskustelua. Tänä aikana, sinun tehtävänä on selventää mitä perhe on, keitä he ovat. Se ei ole aina selvästi ymmärtää lasten peruskoulun, mistä on kyse. Ensimmäistä keskustelun riittää. Mutta enemmän on varauduttava asianmukaisesti hanke näytti mielenkiintoisia ja hyödyllisiä. Mitä tekniikkaa pitäisi käyttää?

tarina

On pakko antaa lasten valmistella tarina "Perheeni". Sillä ei ole väliä, mitä tarkalleen kyseinen luokka - ensimmäisen luokkalaiset, tai joilla on vanhempia lapsia. Keskustelu siitä, mitä tapahtuu ja ympäristöstä ovat kaikki pystyvät ensimmäisen luokan.

Joten lataa lapset muodostavat tarinan "Perheeni." Anna jokaisen luokan puhua, jonka kanssa hän elää, joka on sukulaisia hänellä on. Välttämättä vaadi pitkiä puheita, se kestää muutamalla lauseella jokaisesta lapsesta. Yleensä sana annetaan luokkahuoneessa tunnin pidettiin alussa tutkimushenkilöiden.

Tätä menetelmää käytetään aina ja kaikissa. Hanke aiheesta "My Family" ilman tarina "solu yhteiskunnan" on yksinkertaisesti käsittämätöntä. Kaikki lapset ovat mielenkiintoisia ja kertovat sukulaisia, ja kuunnella heidän luokkatoverinsa. Joka tapauksessa peruskoulu on vielä niin. Mutta vanhemmilla lapsilla tarinoita eivät nauti paljon menestystä.

perinteet

Kukin perhe - se on erillinen yksikkö yhteiskunnan. Ja se on oma menettelytapaohjeet, joitakin hänen rituaaleja ja periaatteita. On erittäin tärkeää, että hankkeen "My Family". "Minun perinne" (tai pikemminkin "Perinteet perheeni") - erittäin mielenkiintoinen aihe esityksen luokalle.

Ohjata lapsia muodostavat tarinan tai muulla tavoin kertoa mitä tapana syödä perheissään. Ehkä se on viikoittain sunnuntai retki puistoon kävelylle, yhteinen sapattikoulun illallisia tai mitään muutakaan. Olkoon se kaikki sisällytetään tarina perheen.

Tämä lähestymistapa opettaa meille paitsi kuunnella myös kerätä tietoa, esittää sen oikein. Lisäksi lapset peruskoulun on todella mielenkiintoista kuulla tarinoita teemalla "Perheeni - my perinteitä." Ja kertoa heille - liikaa. Koska harvinaisempi käytäntöjä perheessä, enemmän mielenkiintoisia. Lapset haluavat keuliminen toisiinsa. Tämä on suuri mahdollisuus esitellä niitä aiheemme tänään.

valokuva

Toinen tapa - pyyntö tuoda kuvia heidän perheenjäsentensä oppitunnin. Anna lapset eivät vain puhua heidän omaisilleen, perinteet ja tavat, mutta ne osoittavat myös sen. Asteella, tämä tekniikka ei tapahdu liian harvoin, mutta hän pystyy kiinnostaa monia.

Käytetään oikeita valokuvia - alkuperäinen ja nykyaikainen ratkaisu hankkeen "My World - perheeni" kiinnostunut lapsilla. he kaikki rakastavat ei vain kuunnella, vaan myös katsella. Ja todellinen kuva houkutella huomiota lasten prosessissa. Juuri sitä, mitä on niin välttämätöntä.

puu

Kun puhua lastesi koostumuksesta perheiden, on mahdollista veloittaa niistä läksyjä. hankkeesta "My Family" usein luomista seinän sanomalehden, ja yksittäisiä. Sitä kutsutaan sukupuu.

Neuvo lapsia tekemään heidän sukupuu. Let vanhemmat myös osallistua siihen. Ei mitenkään rajoita lapsia, koska perhe kultakin täydeltä. Tai ehkä ei. Joka tapauksessa, joten voit houkutella projektiin, ei vain opiskelijat vaan myös heidän vanhempansa. Ja se yhdistää ihmisiä.

Kun lapset esittelevät sinulle heidän perheensä puita, järjestää näyttelyn. Tai pyytää tekemään tarina perheen käyttämällä "puu". Myös luova lähestymistapa keskusteluun lasten valittuun suuntaan.

koostumus

Vanhemmille lapsille olisi mukava uskoa enemmän ja essee aiheesta "Perheeni - paras." Jotta lapsi kehittyy paitsi luovuutta ja kielitaitoa, mutta myös kirjallisesti.

Ei välttämättä edellytä lapsia joitakin pitkiä puheita. Antaa heidän vain kirjoittaa, jos he kokevat perhe on parempi ja miksi. Muutamia kappaleita riittää. Voit kysyä luettuaan teoksia luokan. Varsinkin jos ei ole paljon lapsia ryhmässä. Lasten tulisi olla hankkeen aikana ymmärtää, että heidän perheensä on todella heille - tämä on paras, joka voi olla vain. Ja samalla oppii perustelemaan niiden näkökulmasta.

Ei vain veren

Perhe - löysä käsite. Sen alla on yleensä mukanaan vain sukulaisuus. Mutta jokaisen itseään kunnioittavan Opettaja voi selittää, että verisukulaisia - ei ole ainoa kriteeri, joka auttaa meitä ymmärtämään, mitä perhe todella on. Joskus myös käy niin, että suhteellinen ei voi olla osa ydinosa.

Niin että tällä hetkellä on selittää lapsille. Esimerkiksi rinnastavat "Minun luokka - perheeni." He sanovat, että koulu - se on toinen koti. Ja se tarkoittaa, ja yhteiskunnassa, jossa lapsi asuu täällä - se on myös perhe. Vaikka ei consanguine. Yleensä ymmärrystä aiheesta voi olla hieman vaikea peruskoulun. Mutta minun täytyy yrittää antaa lapsille ymmärtää - ei riitä, että veren suhteen voidaan pitää osana tätä perhettä. Joskus jopa muukalainen voi tulla lähemmäksi sinua ketään. Mutta isompien vauvojen kaikki menee paljon helpompaa. Todennäköisesti he joutuvat sitä, että jotkut perheenjäsenet (veri) ei ole paras termien kanssa keskenään. Siksi tietoisuus sukulaisuuden eri aistien tulevat nopeammin.

piirustukset

Hanke aiheesta "My Family" - tämä on mitä houkuttelee monia. Erityisesti lapsia. Loppujen lopuksi voit kehuskella perheen, jotkut tavat ja perinteet, erityispiirteet, jotka ovat vain sisällä "solu yhteiskunnan".

Lasten ottaminen hankkeessa, on suositeltavaa kuvataiteiden opetus tästä aiheesta. Piirustukset "My Family" täydellinen näyttelyitä sekä lasten tarinoita. Periä mitään tapaa kuvata näyttää lapsille heidän perheensä. Tämä voi olla piirros tai applique.

Mitä voidaan tehdä? Kaikki lapset näkevät, mutta perheeseen liittyvien. Esimerkiksi, voit vetää, kun ne järjestetään juhla tapauksessa. Tai yksinkertaisesti voi kuvata perheenjäsenet, jotka ovat eniten rakastama lapsi. Anna lasten valita oman.

Jälkeen piirustusten ja sovelluksia kerätään, tehdä vanhempien ja opettajien kokous tai yksinkertaisesti näyttely. Anna aikuisten perheenjäsenten tarkastellaan työtä heidän lapsensa. Tämä ei ole ainoa kiinnostava, mutta myös hyödyllinen.

Keskustele vanhempien

Perhe - on tietenkin hyvä. Mutta ei aina, eivätkä kaikki suhteet kotona sukulaisten menee hyvin. Joten se ei satuta lopussa hankkeen toteuttaa ns opetus keskustelu vanhempien kanssa ilman lapsia. Olisi hyvä kutsua lapsipsykologi, joka voi auttaa, jos käy ilmi, että jotkut perheen asiat menevät pieleen.

Kaikkein informatiivinen kohta on tarkalleen lapsen piirustus / sovellus. Psykologi pystyy nopeasti analysoida jokaisen kuvan, ja sitten antaa tietoa siitä, miten hyvin on todella perheen lapsen silmissä. Jos ongelmat tunnistetaan ja niiden alkuja, keskustelu vanhempien kanssa auttaa poistamaan nämä pitäisi. Yrittää varmistaa, että kaikki läsnä tässä keskustelussa.

Periaatteessa ei psykologi, myös voi tehdä. Vaikka nämä lapset kutsuva ammattilaiset edelleen aktiivinen peruskoulussa. Muista, että projekti aiheesta "My Family" ei debriefing ja analyysia ei voida toteuttaa onnistuneesti.

esitykset

No, tämä on periaatteessa lopettaa keskustelu lasten ja vanhempien nykypäivän trendejä. Vain täällä ja opettajan täytyy oikein valmistautua kunkin istunnon. "Pahin perhe" - tämä on suunta, joka vaatii meiltä erityistä koulutusta. Jotka voivat olla tarpeen luokkahuoneessa?

Paras tekniikka on käyttää esityksen tarinoita ja vuoropuhelussa lapsia. Ne voivat sisältää useita esimerkkejä perheitä (iloinen, että asia), samoin kuin erilaisia ajatuksia "solu yhteiskunnan", sananlaskuja ja sanontoja. "Pahin perhe" - aihe, joka vaatii erityistä koulutusta.

Voi valmistaa esityksen itse tai ottaa valmista. Mitään merkittävää eroa. Tärkeintä, että diat voisi selittää lapsille merkitys ja arvo perheen. Veren ja ei.

On myös suositeltavaa valmistautua hankkeen päättymisen erillisen esityksen, jossa koko prosessi halkoo lapset näytetään. Tulkoon vielä yksi kuva, mutta tämä menetelmä - erinomainen mahdollisuus yhteenveto. Miten lapset puhuvat perheet, näyttelyissä, teokset, perhe puut - jotka kaikki pitäisi mahtuvat dioja. Ihanteelliset näkymät tuloksesta aiheesta. Asteella, lapset on mielenkiintoista nähdä, miten ne näyttävät ulkoapäin. Ja vanhemmille sellainen menetelmä sopii. Voit nopeasti ja selvästi osoittaa, mitä on mukana lapsia luokkahuoneessa, miten he yrittivät.

Siinä kaikki. Keskustelu hankkeen teema "Minun maailmani - perheeni" päättyi. Nyt tiedämme osuvimmat ja onnistuneen tekniikoita käytetään tällä alalla. Tärkeintä - selittää lapsille perheen merkityksen, perhearvot juurruttaa niitä. Jos olet oikeassa ja mielenkiintoista järjestää järjestettyä, sitten nopeasti halutun tuloksen saavuttamiseksi. "Perheeni - elämäni" - tämä on käsite, joka tulee lykätä lasten mieleen.