Kattava analyysi tekstin: esimerkki. Teksti analyysisuunnitelmaan: tekijä, otsikko, tyyli ja teema

Valtion standardeja Yliopistoissa tähtäämme tulevaisuuden opettajien kirjallisuuden kattavan analyysin tekstin. Esimerkkejä tarve tällaisia menettelyjä voidaan mainita. Todellakin, yhdet tieteiden jotka tutkivat ihmisten kulttuuriin kielen ja kirjallisuuden työtä, ei voi tehdä ilman filologian, koska vain se voi olla keino teksti- osaamista, ja ydin kaksiosaista asiantuntija - venäjänkielinen ja kirjallisuutta. Filologia itse syntyi tutkimuksen tekstien ja tämä päivä on yksi haara tietoa niistä.

Analyysi: kahteen suuntaan

Nämä ohjeet ovat melko itsenäisiä ja pitävät tekstien täysin eri kulmasta - kirjallisen ja kielellisen. Ensimmäisessä tapauksessa tarkastellaan genre kuuluminen työ, jonka aiheena, idea, kuva järjestelmä, koostumus ja spesifisyys chronotope. Toinen tutkii tekstin kannalta kielen, hänen taiteen keinoin, polkuja (epithets, metaforat), valitettavasti usein ilman sisällön osalta ja ilman ymmärrystä toimii vain koristeena, auttaa kirkastaa kirjailija puhua. Vieläkin outo ulkonäkö porrastettu tekstin analyysi oppilaiden ja opiskelijoiden, joka tuhosi eheyden tuotteen ja sen esteettinen käsitys, ja kaikilla taiteen tappaa vain kattavan analyysin tekstin.

Esimerkki: "Do runo ohut intonaatio ja syntaksirakenteeseen määrän äänen pentameter Tetrameters jossa stressi osuu kaikkiin 2., 4., 6. ja 10. tavuja, jokaisen neljännen - nimenomainen pitkä tauko." Vain jatkaa: sanastoa, fonetiikka, morfologia, tyylillisiä hetkiä, syntaksin ... Ja se kaikki ihana ja koskettava runo "Rakastin sinua." Että sielu jää jälkeen tällainen tarkastelu, ei ketään kylmenee runoudessa? Sen vuoksi on tarpeen harmoninen yhdistelmä kielellisten, kirjallisuuden ja kulttuurihistoriallinen, johon liittyy kattava analyysi filologinen tekstiä. Esimerkki tulkinta pitäisi johtaa ymmärtämistä, tuottaa tietty tulos. Ensinnäkin se muuttuu syvän subjektiivinen vaikutelma luettuaan, niin muutos kokemus ymmärrystä ja lähestymistapa tekijän viesti. Siellä todellista tietoa. Mikäli iambic, tieto ei ole lisääntynyt, tämä kaikki oli turhaa mnogoumny kattava analyysi tekstin. Esimerkkinä ei päästä tavoitteisiin - ei enempää.

Muoto ja sisältö

Dialectic erottamattomia yhtenäisyys muodon ja sisällön alalla tekstissä, toisistaan riippuvaisia, ja esteettinen käsitteellinen perustelu teoreettisesta tunnettu filologinen analyysi. Analyysin kirjallisuuden teksti on siirtymässä sisällön muodostavat toteutumassa se, paljastaen. Toisessa näkökulmasta, ja tutkimusta voidaan explicated sen muoto johtaa ymmärrystä sisältöä. Ensimmäinen tapa voi olla vaarallista koodauksen sisältöä ja liikaa subjektiivisuutta, pesi analyysissa, koska teksti haetaan vahvistusta oman arvauksia, ja kieli ja sen välineet ovat vain esimerkkejä siitä, että kaukaa haettu. Vuodesta muodon sisältöön - järkevämmin. Epithets, metaforat ja muita reittejä löytyy parhaillaan siirtymässä, miksi valinnut tiettyjä sanoja, miten ne ovat yhteydessä, jotka ovat edullisia rakenne ja kielioppimuodoissa, miten semantiikka keskitytään lukijan huomion - ja miten se sopii järjestelyyn. Joten se kiteytyi ajatukseen kirjailija, hänen asenteensa. Vain muotoa voi muuttaa sisältöä olemus. Pushkinin "I love you" voidaan panna erilainen muoto, ja sitten taika katoaa.

Tämä lähestymistapa lisää merkittävästi sanastollisen ja semanttisen komponentteja kirjallisen tekstin. Yleensä katsotaan lainkaan fragmenttia: "Määritä aiheena teksti", "Missä ja miten teksti muodostetaan polkua?", "Missä kirjailija myöntää poikkeama yleiskielen sääntöjä ja miksi?" ja niin edelleen. Ja tämä johtaa siihen, että tekstissä kankaan repeytyy, murenee objektiivista todellisuutta, perusmateriaali, jolloin täysi, syvällinen ja kattava analyysi ei anna tekijän tekstin ymmärtäminen. Mutta jos sen sijaan "aihe määritetään teksti" pyytää määritelmän semanttisen koostumuksen, prosessin menisi yhtenä virtana, keskeytyksettä. Määrittäminen lyyrinen teemat - melkoinen haaste, jos ei oteta huomioon analyysissa, esimerkiksi runo sen erityinen vivahteita. Aksentti eivät siirry, jos tunnistettu semanttisia ketjuja, jotka tuottavat suhteita ja yhteyksiä, joissa molemmat olisivat kasvatetaan jälleen uuden "vedenalainen" merkitys. Huomiota semantiikan tekstiin lisää avoimuutta, joka osaltaan syvyyttä ymmärrystä.

koulussa

Oppilaille tekstin käsitteen analyysiin on muotoiltava ytimekkäästi, ytimekkäästi ja siihen pisteeseen, analyysi on ensisijaisesti mielekästä pyritään ymmärtämään, tavallaan - "askel askeleelta". Tahansa tekstin työtä pitäisi tehdä pätevällä tavalla, se on taiteellinen tai journalistisen tekstin. Kaikenlaisia tekstejä kirjaimellisesti kummittelemaan nykyihmisen erityisesti opiskelija: mainonta kadulla ja on TV, radio, sanomalehdet, aikakauslehdet, kirjat, raportit, tieteellistä tekstiä ja taidetta, jopa tekstiviestillä tai kommentteja kirjoitettu foorumeilla Internetissä. On ollut tulva tietoa tekstien suurvalta, mutta koska ensinnäkin on opittava valita tämän meren vain arvokkaimmat, kaunis ja herkullinen. Journalistinen teksti tänään on valtava osuus kokonaismassasta tietoa, ja sen kattava analyysi on siksi erittäin tärkeää.

Oppilaille näin eivät ole vain taitoja ja päättäväisyyttä muoto kielellisten resursseja, mutta ennen kaikkea - esteettinen arvo tämän tekstin. Voit tehdä tämän luokkahuoneessa opiskellaan enimmäkseen klassista suunnittelua, tehdä suunnitelma tekstin analyysi, ilmaisun ja selittää alkuperä kuvastoa, ja sitten tehdä tällaista tekstiä oman - analogisesti, mikä rikastuttaa sanastoa, oppimisen eri tyylejä puheen erilaisia elämäntilanteita. Lisäksi on selvää, että on tutkittava fonetiikan, kieliopin, morphemics ja muillakin osastoilla kielellisten tieteen kykyyn välittää ajatuksiaan ja ymmärtävät toisiaan. Työskentely opiskelijoiden suoritetaan vaiheittain, lopussa kunkin osan Testi suoritetaan luovan kirjoittamisen tai hankkeen. Tärkeintä tällä tavalla - auttaa opiskelijoita löytämään hakupolun, mihin tarkoitukseen ja erityisiä tekniikoita tutkimuksen tekstin. Tulee tietty riippuvuus - korkeat - viestinnän muotoja, opitaan kuuntelemaan, muotoilla kysymyksiä ja vastata selvästi.

Miten suunnitella tekstianalyysin

Teksti analyysissä pidetään eri tasoilla, niiden järjestys voi vaihdella melko vapaasti ja kysyä erityispiirteet yksittäistapauksessa. Mutta joka tapauksessa on syytä siirtyä pääpiirteet tekstiä, tyyppi puheen ja sen tyylejä. Sillä on ehdotettu ensin määrittää seuraavat parametrit.

• Kirjoita Puhe.
• Koostumus, joka osoittaa määrä semanttisen yksiköiden ja mikrotia niihin.
• Millainen yhteys tekstissä - linkin rinnakkain tai ketjua.
• Mitä tarkoittaa viestii kielioppia ja sanastoa.
• Tyyli puheen teksti - journalistinen, suosittu tieteen, virka, taide, keskustelu, nauttivat kirjoittaja tekstin.
• Teema tekstiä ja mitä kieltä aikaan saatu sen yhtenäisyyttä.
• Perusajatus (ajatus) tekstiä.

Tyylillisiä ja genre ominaisuudet

Tieteellisen tekstin eroaa muista esityslogiikkaa, yleistynyt, abstrakti, tarkka määritelmät esityslogiikkaa. Hieman erilainen kuin hänen scifi tekstiä. Esimerkki löytyy tahansa tiedelehdessä, jos tämä tai että idea tai löytö välittää monenlaisia lukijoita, mikä tarkoittaa, että tekstin pitäisi olla mielenkiintoinen ja helposti käsitys. Ja tässä hän työskentelee tieteellisen tai journalistisen tai taiteellinen tyyli. Journalistinen sama - käytettävissä, intohimo, soittaa, emotionaalinen, otsenochen, kuvia, ja looginen. Taiteellinen teksti eroaa korkealla kuvia ja laaja käyttö kielen keinoin - graafisia ja ilmeikäs. Luonne virallisen liiketoiminnan teksti ei ole henkilökohtainen, suunniteltu, ohjaileva, tarkka sanamuoto, standardoitu, stereotyyppinen rakennettu. Puhuttu teksti esittää välitöntä ja rento, toistamalla suun yhteydenpitoa valmistautumaton puhetta.

Tiede teksti löytyy kirjoja ja lehtiä, tietosanakirjoja, sanakirjoja, monografioita, opinnäytetöitä. Kaksi lajityyppien sinänsä liittyy Popular Science tekstin esimerkki löytyy tahansa lehden omistettu tila, teknologia ja informaatioteknologia. Vuoteen tarkkuus ja logiikka tieteellinen esitystapa on kiinnittynyt, on useimmiten poleeminen sen saatavuus ja kuvastoa. Journalistinen teksti on ominaista ongelma essee, joka on ongelmallista yhteiskunnallista merkitystä ja analyysi tapoja ratkaista tämä ongelma, se on muotokuva luonnos, joka paljasti identiteettiä tietylle henkilölle, matkakertomus luonnosten luonnon, elämän ja matka kokemuksia, se voi olla muistion sanomalehdessä tai artikkelin. Taiteellinen teksti esitetään eri tyylilajeja - lyric runo, tarina, vertauksen, se voi olla fragmentti, romaani tai tarina. Virallinen toimiala teksti löydämme sovelluksissa, muistiot ja selitysten omaelämäkerrat, valtakirjat, ilmoituksista. Alla näytämme yksityiskohtaisesti ero näiden tyylejä.

Ilmaisukeino tyyli

Tieteellisessä tekstissä ominaista tyyliä ovat seuraavat tekijät: sanat käytetään vain yhteen suuntaan, ne ovat neutraaleja, yhteinen, yleinen tieteellinen (kuin analogisesti, yksityiskohta, energia, jne ...), usein toistuvaa avainsanoja tekstistä, muotoiset työkalut ovat poissa. Journalistinen teksti - on ensisijaisesti yhteiskunnallinen ja poliittinen sanastoa, joka edustaa käsite moraalin, lääketieteen, etiikka, psykologia, taloustiede ja niin edelleen. Myös journalismin runsaasti keinoja vaikuttaa ihmisten tunteita - syntaktinen rinnastuksia epithets, vertailuja, leksikaalisen toistoa, porrastus, sanontoja ja sananlaskuja, kirjallisuuden lainauksia, huumori, satiiri, ironia, ja niin edelleen.

Kirjallisuustekstejä kirjoittanut korkea runollinen tyyli. Vallitsee kirjan sanasto, jossa paitsi kielikuvia tekstissä käytetyistä, grafiikka ujuttaa hänen kansankielinen, murre, ammatti ja toimintatapoja lainattu journalistinen tyyli synonyymi Paronyms, antonyymien, staroslavyanizmy ja archaisms, neologisms. Virallinen bisnestyylistä on vakio liikevaihto erityistä terminologiaa, kollokaatioita puuttumisen kanssa emotionaalisen sisällön.

ilmeikäs morfologia välineet

Tieteellisessä tyyli enemmistönä substantiiveja usein neutreja (koulutus, omaisuus), sanallinen substantiiveja ja verbejä tarkoitettuja yleistynyt tai hajamielinen (ongelmana on, että johtaa yhteinen nimittäjä, ja vastaavat), laajalti käytetty muoto epätäydellinen tyyppisen verbejä ei käytetä epäselviä sanoja tekstissä, mutta paljon kolmannen persoonaa. Journalistinen teksti sisältää monia verbejä välttämätöntä ja paluu, usein käytetty substantiivi genetiivimuodossa kuin epäjohdonmukainen määritelmien (IVY-alueen ulkopuolelle, ääni maailmassa, ja niin edelleen).

Taiteellinen teksti eroaa kylläisyyttä verbejä intensiteetti ja dynamiikkaa toiminta, käytetty Verbless, muita kuin henkilökohtaisia ja ajattoman antaa läsnä infinitiivien, valtava määrä sakramenttien varten muotoillun kohteen kuvaus ja sen ominaisuuksia dynamiikka tapauksissa kategorioita käytetään ilmentymisen tehostamiseksi (ja ablatiivisen - viehättävä, kuten laulu satakieli) käytetään lyhyen adjektiiveja, indefiniittipronomini kaukainen tapahtuma, sekä henkilökohtainen ja omistushaluinen siirtoon jännitystä vannosti tai vilpittömyyttä. Virallinen liiketoiminnan tyyli käyttää erilaisia tekniikoita rakentaa tekstiä. Se ei salli muotoja verbien ja persoonapronominien ensimmäisen ja toisen henkilön, ja kolmas henkilö ne kuulostavat on määritetty arvoa. Kollektiivinen substantiiveja käytetään koodit ja säädöksiä noudattaen imperfective verbejä ja minuutit - täydellinen.

Välineet ilmaisun syntaksi

Tieteellisessä tekstissä, sanajärjestys on suora, paljon persoonaton lauseita ja epämääräisesti-henkilökohtainen, paljon monimutkaisia lauseita, usein sanallista verbistä ja partisiippi- lause, fraasi käytetään laajalti genetiivi, jossa substantiivi plus substantiivi. Vuonna journalistinen teksti liittyy usein semanttisen kierre alussa ja lopussa tekstin käyttäen homogeenista termejä johdantokappale ja lauseita mukana sekä sanallinen partisiippi lauseita, usein monimutkaisia lauseita. Myös merkitsee paljon täällä ja otsikkotekstin.

Virallinen liiketoiminnan tekstin tyyli antaa ainutlaatuisuus johtuu monimutkaisia yksinkertaisia lauseita erillisellä kierrosta ja homogeeninen jäsentä. Kirjallisuuden teksti voi sisältää ehdotuksia ja kysyvä ja huudahdus, ja kerronta, ne voivat olla täydellinen ja epätäydellinen, yksiosainen ja multi-osainen. Täällä täydellinen vapaus valita keinot visuaalinen ja ilmeikäs.

analyysi Kuvitus

Analyysin on parasta tehdä selkeä suunnitelma täysin paljastaa tekijän lupaus tässä työssä.

• Aloita erittäin mukava historian luomiseen.
• Matkan varrella tuoda tietoa esiintymistä teemoja ja ideoita. Sieltä voit alkaa analysoida ongelmia.
• Seuraava on käyrä rakentaminen ja koostumuksesta.
• Genre kuuluminen.
• Heroes - suuret ja pienet, niiden tärkein tehtävä.
• Ominaisuudet kieli: sanastoa, fonetiikka, morfologian, syntaksin.
• Visuaalisia työkaluja ja ilmaisukeinoja, niiden rooli ja levitystapa.
• Koon, rytmi ja strofika jos tämän runon.
• Toimivat kokonaisuutena ja sen asemaa maailmassa ja venäläisen kirjallisuuden.
• Pakollinen itsearviointi.

Laki suunnitelma - oikean päätöksen, varsinkin jos tavoitteena - opettaa ymmärtämään taideteos esteettinen, semanttinen ja moraalinen yhtenäisyyttä.

yliopistolla

Opiskelija-kielitieteilijät tiivistä kielitieteen, ja siksi kattava tekstianalyysin heille ei ole ongelma. On vaikeampaa tehdä kielellisiä kommentti auttaa laatimaan tutkimus filologian. Kohteina analyysin lingvistejä ei välttämättä ole kirjallisuustekstejä ne voivat olla missä tahansa genre ja tyylejä. Tavoitteena kielelliseen analyysiin tietokirjojen tekstejä ja on monen muun tutkimus on kieli järjestö, koska se on ilmiasu ja työn sisältöön. Vuonna näkökenttä ovat kaikki tasot kielen tarkoittaa - ja syntaktiset ja morfologiset ja leksikaalisia ja foneettinen.

Tietenkin opiskelijan huomiota olisi kiinnitettävä ensisijaisesti tärkeintä käytännönläheisesti ja semanttisesti tarkoittaa kielen, ja tietenkin, leksikaalisen - ensimmäinen periaate, koska sana tekstiä on annettava erityisasema käyttöönottokustannukset semanttinen merkitys. Opiskelija tuntee itsenäisen suorittamisen kielellisen analyysin, tietää, että sinun täytyy vastata verrattuna johtuen ensisijaisesti seuraaviin kysymyksiin.

• Mitä tämä teksti, mikä on sen teema?
• Onko ongelmaa tässä tekstissä, se on yksi tai useampi niistä? List.
• Miten kirjoittaja ratkaisee ongelman, miten hän vastaa kysymykseen, mikä on hänen asemansa?
• Mitä tyylillisiä ja kielellisen tekniikoita tekijän ilmaista omaa asemaansa ja suhtautuminen ollut ongelma?
• Mikä on opiskelijan suhtautuminen yksityiseen aiheutti ongelman tekijän, onko asema on erilainen kuin kirjailija?

kielen avulla

Analysoidaan tekstejä voi sisältää kaikenlaisia kielityökalut, kuten leksikaalisen, morfologisen, syntaktisen, foneettinen ja lista jatkuu. Kuitenkin tärkein on tarpeen kehittää.

• Sanastollinen keinoin: synonyymejä ja antonyymien, asiayhteyteen sanat kuvaannollisesti, fraasit, värikkäitä sanastoa - kuvallisesti tai henkisesti tyylillisesti värillinen sanastoa - korkea, matala tai kirja, keskusteleva, Slavonicisms, archaisms ja vastaavat. Tässä se on tarpeen mainita läsnäolo kestoilmaisuja - epithets, vertailuja, kielikuvia, metonymy, Synecdoche, liioittelu, litotes, avatareja, ironisesti, koska jokainen polku omassa toiminnalliset ja niiden rooli on valtava.
• Fonetiikan tärkeimmistä - on alkusointu ja assonance (toistaminen vokaaleja ja konsonantteja).
• Morfologiassa rahastojensa, jotka ovat lukuisia ja ei voi olla täydellinen luettelointi. Esimerkiksi runsaasti verbien tai gerunds antaa dynamiikkaa tekstiä, mutta jos paljon adjektiiveja, lukeminen rytmi hidastuu selvästi, oikein upotettu hiukkasia ja interjektio antaa tekstiin suurella tunteella ja niin edelleen.
• Syntax ja syntaktisen luvut - laaja kenttä valinnalle ilmaisukeinot. Tämä lauserakenteita, ja koko. Mukaan rakenne tarjoaa erottaa yksinkertaisia ja monimutkaisia, läsnäolo vähäinen jäseniä, mukaan niiden toiminta ja niin edelleen. Syntaktinen luvut voivat ilmetä seuraavasti: toistoa tai painotetaan saman sanan, kyynelvuoto ja anaforia, syntaktinen yhtäläisyyksiä nivelet - sana tai ilmaus samasta lopussa lauseen alussa seurannan, toista prepositiot ja konjunktiot vähintään ja toista koko syntaksin enintään , valmistumisen - vahvistuminen tai heikkeneminen tunnetta tai emotionaalinen merkitys prosessissa tahallinen ryhmittely sanoja tai koko rakenteita, inversio - epätavallinen sanajärjestys, vastakohta - jyrkkä kontrasti yavl NIJ tai käsitteiden retorinen kysymys tai huudahdus - ei vaadi vastausta, mutta tunne voimistuu.

loppusanat

Analysoidaan taideteos, opiskelija, periaatteessa vain vastaa kahteen kysymykseen: "Mitä?" ja "Miten?", jossa ensimmäinen - tämä ei ole pelkästään kysymys yhden tuotteen kaikkine ongelmineen, mutta paikkansa kirjallisuuden ja historiallinen tausta. Mutta toinen asia on jo koko taidetta, se on kuin orgaaninen taiteellinen maailmassa, jonka kaikki osat elää läpi koko ja saada voimaa samasta lähteestä.

Syvä riippumaton analyysi kaunokirjallisia tekstejä nähdään merkkinä järjestelmän, jolla luodaan omaa tulkintaansa ja kokemusta todellisen nautinnon käsitys ja tapoja nähdä, jonka myötä taiteellisen tekstin. Analysoi sana mestari jännittäviä pelejä, ja koska se on paljon helpompi opettaa nuoremmille opiskelijoille, jotka eivät lopeta pelaaminen loppuun asti hänen elämänsä.