Kortisto teatteri pelejä toisessa nuoremmille. Kirjanpitoarvo teatraalinen pelit toisella juniori ryhmä: tiedosto tavoitteiden

esikouluikäisten lasten oppia maailmasta suuri sydän, tunteet, tunteita kuin syy. Siksi päätoiminta lapset - se on peli. Esikoululaiset mielellään kokeilla erilaisia rooleja, jotka perustuvat sen pieni elämänkokemusta. Lapset voivat jäljitellä lempihahmojesi, satuja, toista käyttäytymistä aikuisten kuten muuntua lääkäri, kauppa myyjä, opettaja. Saattamiseksi peliin koulutus- ja pedagogisen käytön lastentarhoihin suunnittelutyötä tällaista työtä. Se auttaa opettajaa järjestää tehokkaasti toimintaa neljän vuoden opiskelijat tiedosto teatraalinen pelejä toisella nuoremmille. Miten kirjoittaa oppikirja, miten sitä käytetään - meidän artikkeli.

Tehtävänä lavastus peleistä-nuorempien ryhmän DOW

Miksi teatraalinen pelejä lapsille? Tämä toiminta korjaa monimutkainen GEF ohjelmat ja tehtävät:

• muodostunut sosiaalisen sopeutumisen (lapset oppivat vuorovaikutuksessa ikätovereiden kuuntelemaan toisia, väittää oma mielipiteensä, jne ...);
• tietoa maailmasta (esikoululaiset tutustuvat pelin eniten eri osaamisalueiden);
• kielen kehitys (lapset oppivat tuottamaan ehdotuksia ohjaamaan puhe- ja intonaatio, jne ...);
• kehittäminen luovuuden ja esteettinen maku.

pitoisuus

Olisi selvennettävä, että teattereissa peli - se ei ole vain esityksiä. Sisältöön kuuluvat eri muodoissa ja tyypit työtä lasten. Tämä voi sisältää seuraavat pelit:

• artikulaatio;
• sormi;
• MIME;
• lausunta pienten kirjallisten muotojen;
• nukke osoittaa;
• mini-esityksiä.

Suunnittelu draamaopastukset aktiivisuus esiopetuksen

Kasvatus- ja koulutusprosessia mukaan GEF määrätään kaikki edellä pelejä ryhmän tietyn iän. Siksi opettaja harkitsee suunnitelman järjestämisestä tällaisen toiminnan. Se auttaa tässä tiedostossa dramatisoinut pelejä toiseksi nuorin ryhmä tavoitteiden kanssa. Tämä käsikirja olisi laadittava jäsennelty, valitsemalla mielenkiintoisin toimintaa. Alla tarjoamme muutamia tehokkaita viihdyttäviä teatraalinen pelejä.

artikulaatio harjoitukset

Tämä toiminta edistää kehitystä artikulaatio, se vahvistaa kasvojen lihaksia.

Kortisto teatteri pelejä toisella nuoremmille voi sisältää seuraavan tyyppisiä työtä, jonka tavoitteena on kehittää puheen laitteiston:

1. "Hamsteri". Kun hoitaja lausuu sanat: "Syö enemmän, hamsteri, pod juuri poimittuja" keventää lapsia, ilma rullattu yhdeltä puolelta toiselle.
2. "Koira". Lapset kehotetaan kiinni hänen kielensä, "kuin koira".
3. "Kitten juo maitoa" - maito jäljitelmä nuolee kielensä.

sormi pelejä

Pelit pyritään kehittämään hienomotoriikka, käytetään laajalti päiväkodissa. Mielenkiintoinen näkemys tällainen toiminta chetyrehletok Finger teatteri. Avulla pienten nukkeja voi voittaa lapset tuttuja satuja, kuten "Gingerbread Man", "nauris", "Mansion", "vuohen boxthorn" ja muut.

Varjoteatteri myös mukana kehittämässä puheen ja luovuutta. Lapset neljä vuotta elämä on vaikeampi osoittaa, koska koko tarinan. Mutta on mahdollista tarjota lapsille toistaa tiettyjä elementtejä, kuten piirtää lentävät linnut, koira, peura.

pantomiimi

Eleet ja ilmeet edistää emotionaalinen piiriin lapsen, viestintätaidot, sopeutua joukkue ikäisensä. Järjestäminen tällaista toimintaa voi tapahtua sekä leikkihuoneessa, musikaali luokat, ja kävelyä.

Tarjoamme teatraalinen Play-pantomiimi: "mitä syödä (do, veistoksellinen, missä he olivat) - Älä sano olemme luultavasti parempi show!" Säännöt ovat yksinkertaiset: opettaja tarjoaa lapsille sattumanvaraisesti valita kortin kuvan. Sitten yksi kerrallaan, jokainen lapsi näkyy läpi ilmeet ja eleet maalattu hänen korttinsa. Muut osallistujat arvata.

Lausunta lorut, vitsejä, runoja

OpenCards teatraalinen pelit toisessa ryhmässä nuorempien GEF sisältyy väistämättä tällaista työmuotoihin kaipuun poteshek ja sanontoja. Lasten ilo osallistua näissä peleissä, huvituksia. Lapsille kolme-neljävuosi suosittelema tuote: "Neljäkymmentä-valko-sivuinen", "meidän kanat aamulla ..." "Kitty gray", "Lada-frets-Okay" ja muut.

teatteriesitykset

Kortisto dramatisoinut pelejä toiseksi nuorin ryhmä sisältää nukke ja lavastettu esityksiä. Mutta tämä työ edellyttää laajaa koulutusta ja toiminnan asianmukaisesta järjestämisestä. Tarvitset myös tietty materiaali ja tekniset laitteet.

Tehokas tapa luovien kapasiteetin chetyrehletok lasten turvaamaan viestintä- ja kielitaito on soveltaa opetuksessaan sellaista toimintaa teatterin pelejä toisen nuoremmille. Kortisto rakenne auttaa tutor suunnitellut toimet lasten kanssa, järjestää työ kunnolla ja tehokkaasti.