Luokittelu Luonnontieteet

Ongelma luokittelu tieteiden on monimutkainen lähestymistapoja jako tieteenalojen erillisiin luokkiin. Tehtävänä on luoda täydellinen järjestelmä edellyttää kattaa kaikki tieteen, myös käytännöllinen, sovellettu. Tämä edellyttää yleistä yhteinen periaate, pohjalta, joka rakentaa luokitukseen.

Inhimillinen tietämys on kolme tavoitetta: tiedon, vastata kysymykseen: mitä on oppinut on tutkittu?, Miten? ja miksi meidän pitäisi tutkia? Tässä suhteessa on kolme järjestelmää: kohde-aihe, metodologinen tutkimus ja käytännön-kohde. Niiden välisen yhteyden määräytyy osuuden lisääntyessä subjektiivinen komponentti.

Pääsääntöisesti ensimmäinen suuri luokan kaikkien luokitukset ovat luonnontieteissä. Ne vierestä matemaattiseksi abstrakti ja matemaattinen, jotka ovat tieteen, eroa toisistaan aiheesta (objekti).

Luokittelu Luonnontieteiden on tunnettu antiikin ajoista lähtien. Aristoteles jakaa kaiken tiedon osaksi teoreettista, käytännön ja runollinen. Mutta hänen käsityksensä oli kaukana moderni. Mark Varron poimia kieliopin, retoriikan, dialektiikka, aritmeettinen, geometria, musiikki, astrologia, lääketiede ja arkkitehtuuri. Arab tutkijat tiedonjako arabiaksi (retoriikka, poetiikkaa) ja ulkomaisten (lääketiede, matematiikka, tähtitiede). Keskiajalla, Hugh St. Victor on jaettu tieteen käytännön, teoreettinen, mekaanisten ja looginen. Rodzher Bekon erikseen logiikka, kieliopin, matematiikan, metafysiikka, eettisten ja filosofia luonnon.

Tieteentutkimusta esineet ja ilmiöt ihmisten maailmassa. Moderni luokittelu tieteiden silti on todella noin luonnetta eikä heijasta riittävästi todellista olemusta. Tieteenalat jaetaan mielivaltaisesti kahteen suureen ryhmään. Ensimmäiseen ryhmään kuuluvat luonnontieteet (mukana tutkimuksessa esineiden ja ilmiöiden luonnon, eli se osa maailmaa, joka ei ole tuote ihmisen toiminnan. Toiseen ryhmään kuuluvat humanististen jotka tutkivat ilmiötä johtuvat kohtuullisen toimintaa.

Esineitä luonne on sisäinen rakenne, eli itse koostuu pienemmistä kohteista. Tältä pohjalta erottaa eri organisaation asia: kosminen, geologiset, biologiset, planeettojen, fysiikkaa, kemiaa. Tässä suhteessa luokittelu luonnontieteen jakaa ne erillistä aluetta, jotka vastaavat luettelossa äiti. Tämän kriteerin mukaisesti tiedon on jaettu tähtitiede, geologia, biologia, ekologian, fysiikkaa ja kemiaa. Kaikkia aineita tämän sarjan risteävät toistensa kanssa, sijaitsevat viereisten tasojen suhteen tietoa. Fysiikan aikana sen kehitys on löytänyt vieläkin enemmän elementary ala-tasoa, joka järjestetään asia (molekyylejä, atomeja, ja muut alkeishiukkaset).

Luonnontieteisiin piirre ei niitä ole erotettu toisistaan. Tutkimuksissa on jatkuva tarve tietoja elementtejä voidaan tuottaa vain erilaisen osaamistaso.

Arvojärjestyksen Luonnontieteiden osoittaa, että niillä henkilöillä, jotka ovat alemmilla tasoilla tikkaat, on helpompi esimiehiä. Kuitenkin johtuen yksinkertaisuus tutkittavalla materiaalilla (asia), näiden alojen pystyivät kertyä paljon enemmän tietoa ja luoda harmoninen tieteellinen teoria.

Tämä luokitus ei sisällä luonnontieteet matematiikkaa. Ja ilman sitä ei voida ajatella, ei moderni tarkkaa tiedettä. Se, että matematiikka itsessään ei ole täydessä merkityksessä tarkka tieteiden, koska sillä ei ole väliä tutkimuksiin ja reaalimaailman kohteita ja luonto. Se perustuu lakien laskettu ihmisen.