Miten järjestää pikkujoulut lastentarhaan?

Uudenvuoden n aamu päiväkodissa rakasti erityisesti pikkulapsille ja vanhemmille esikoululaiset. Iloisen tunnelman hallitsee DOW muutama päivä: ensin lapset valmistautua tapahtumaan, koristelu joulukuusi yhdessä ohjaajan ja ryhmän, ja loman jälkeen muistaa miellyttäviä hetkiä. Pikkujoulut järjestetään kussakin ryhmässä eri tavalla, mitä puhutaan artikkelissa.

Ikävaatimuksia loma

Pikkujoulut puutarhassa olisi järjestettävä ottaen huomioon ikä ominaisuudet lapsista. Esimerkiksi nuoremman lapsiryhmän, ei vain voi olla pitkä aika osallistua festivaali, mutta hurmioituneille, lakkaa kuulla opettajan. Vain hermoston vauva ei ole valmis emotionaalinen ja intensiivistä ohjelmaa kuin vanhemmat esikoululaisten joka voi enää osallistua keskellä upeita tapahtumia.

Yhteydessä uudenvuoden juhla ottaa itselleen aikaa kaksikymmentä minuuttia tunnissa. Nuoremmissa ryhmissä lapset oppivat pieni pyöreä tanssi laulun tanssin elementtejä. Jos sinulla on lapsia, jotka puhuvat selkeästi ja ilmeikkäästi, niin ne annetaan pieni rooli. Useimmiten ikäryhmässä pikkujouluihin päiväkodissa järjestetään ilman osallistumista vanhempien. Lapset tutustuvat joulupukki ja laulaa hänelle lauluja, tanssia, leikkiä niitä, leikkiä niiden kanssa lumessa, saavat lahjoja.

Vuonna vanhempi ryhmä skenaario on vaihtelevampi. Se on enemmän satuhahmot, on tarina, jossa kaikki lapset ovat mukana erilaisissa rooleissa. Myös vanhemmat esittämään uudenvuoden vapaapäiviä.

Pikkujoulut päiväkodissa: yleisiä sääntöjä

Jopa matinea ryhmälle ei voida toteuttaa ilman hyväksyntää valvojien ja pään, koska on olemassa useita vaatimuksia pedagogiseen prosessiin.

1. Pounces skenaario suunnitelma ja keskustellaan henkilökunnan kokouksessa.
2. Edelleen kannattaa valmiin käsikirjoituksen.
3. Jaettu rooli aikuisten, lasten, äidit ja isät. Esimerkiksi vanhemman äitien komitea avustamaan nuorempien ryhmissä valepuvussa lapsia ja järjestää festivaalin.
4. Musiikillinen johtaja valitsee ohjelmistoon, jossa yhdistyvät pianonsoitto, record, nauhuri.
5. Rehearsal lasten suorittamien alaryhmää, jotta ei menettänyt kiinnostusta loma.
6. Neuvonantajan pitäisi olla muutamia pelejä, ratkaisupelejä lapsille, jos pysähtyy ja juuri ilmennyt.
7. Meidän täytyy ajatella läpi kaikkia hetkiä, jolloin vaatteiden, muuttaa merkkejä, että ei ollut työkalukiinnikkeitä ja taukoja häiritsevät lasten huomiota.
8. Matinea pidettiin aamulla tai illalla, riippuen lasten iät.
9. Analyysiin opetushenkilökunnan onnistumisista ja epäonnistumisista loman jälkeen.

Kuten päiväkodeissa juhlimaan uutta vuotta nyt?

Aiemmin loma valmistautuu kaksi kuukautta: opettajat olivat skenaarioita lasten uudenvuoden aamuna, vanhemmat ommella pukuja ja harjoiteltu lasten asemaa. Ja sen sijaan, että leluja, lumihiutaleet, lyhdyt, köynnöksiä ja koristeltu heidän ryhmänsä.

Nyt monissa esikouluopettajat näytellä johtava ja satuhahmot näyttelee erityistä taiteilijoita. loma- Skenaariot eivät ole keksitty, mutta valmiita malleja säätöjä ei tehdä tietylle ryhmälle. Pukuja ja koristeet myös ostanut tai liikkeeseen saatavilla päiväkodissa.

Lapset harjoittelivat roolinsa vain, kenraaliharjoitus ei toteuteta, pitää uutuus loma. Siksi opettajien vuosina tapahtuman koordinoituja toimia lasten. Kaikissa ryhmissä uudenvuoden aamu lastentarhassa kirjoitetaan levylle, mikä on saavutus aikamme.