Tiivistelmät istuntojen Valmisteluryhmän kehittämiseen kielen, matematiikan, hyödyntäen GEF

Prosessi kasvatuksen ja koulutuksen nuorempi sukupolvi on pitkä ja vaikea. Jotta se yhtenäistää ja yhdenmukaistaa, se on kehittänyt useita menetelmiä, joilla häntä pidetään. Jos olet lastentarhanopettaja, on valmistella oppitunteja ja käyttäytyminen on parasta kirjoittaa yhteenveto toimista etukäteen valmisteluryhmän. Miten se tehdään?

tekniikka

Ennen kuin aloitat valmistella abstrakteja luokkia valmisteluryhmän, sinun täytyy päättää, mitä tekniikkaa tekee luokkiin. On olemassa kaksi lähestymistapaa opettaa.

• Mukaan liittovaltion hallituksen määräysten (FGT).
• Mukaan Federal koulutustaso (GEF).

Jokainen niistä säätelee menettelyn työllisyyden ikäryhmässä vain GEF käytetään harjoitteluun, ja FGT - kindergartners. Jos siis vaaditaan laatia luonnos esiopetuksen luokat valmisteleva ryhmä GEF, voit kirjoittaa sen missä tahansa muodossa, koska standardi ei ole vastuussa. On oikein valmistautua oppitunnin mukaan FGT, mutta tässäkin tapauksessa se ei säännellä paperia kirjoittelu, mutta vain kokonaiskonsepti oppitunnin.

muoto

Ei ole väliä mitä tekniikkaa aiot viettää opetus, tiivistelmä sisältää samoja kohteita. Synopsis luokat valmisteluryhmän varten GEF ja FGT on seuraava rakenne:

1. Tähtää.
2. Valmistelutyötä.
3. Laitteet.
4. Formaatissa.
5. Toiminnan kehittämisestä.

Kaikki kirjoitettu missään muodossa. Johdonmukaisuuden säilyttämiseksi kohteita ei välttämättä, mutta pää lastentarhan on helpompi ymmärtää ja hyväksyä materiaalin ja muodon tutkimuksissa. Ennen kirjoittamista asia on muistaa, että neljä ensimmäistä pistettä opastaa kirjoittamaan, ja viides muistutuksena itsellesi, että mikään ei unohdettu suorittaessaan. Tiivistelmät istuntojen Valmisteluryhmän on parempi valmistella etukäteen ehdi kerätä kaikki tarvittavat materiaalit ja laitteet, sekä valmistaa opiskelijoita.

tavoitteet

Kun kirjoitat abstraktin luokan valmisteluvaiheessa ryhmässä, tässä vaiheessa on tarpeen määritellä tavoitteet, että opettaja tulee saavuttaa vietettyään tietyn harrastus. Riippuen aiheesta oppitunnin ne voivat vaihdella suuresti, mutta muista, että FGT esiopetuksessa luokat on yhdistettävä, mikä tarkoittaa, että sisältävät useita kohteita. Antakaamme Esimerkiksi useisiin eri tarkoituksiin eri kohteita, joihin voi kuulua abstraktin luokan valmisteluvaiheessa ryhmä:

• kehittää kyky suhteuttaa sanoja esineiden kanssa,
• käytännössä johtaa 10;
• yksinkertaisia matemaattisia toimintoja numeroilla 10;
• kehittyä artikulaatio.

Kuten näette, kaikki on yksinkertainen. Melko vähän miettiä mitä haluat antaa lapsille, ja tässä vaiheessa ei aiheuta sinulle ongelmia. On parasta mielikuvitusta: lasten opetus on edelleen hauskaa, ja report'll tehdä mitään.

koulutus

Seuraava askel, kun valmistat tiivistelmän luokkia valmisteluryhmä on miettiä ja kuvaus kaikista työkaluja, käytät oppitunnin aikana. Esimerkiksi vietät koulutus kehittämisestä puheen perustuu satu "Teremok". Edellä 2 ja 3 abstraktin pitäisi kuvailla mikä tullaan käyttämään:

• luvut (kuvat) eläimiä;
• "Mansion";
• mnemotablitsy;
• lehdet tekstit kappaleita;
• paperia.

Tehtävänäsi on kuvata kaikille, jotka voivat olla hyödyllisiä opetuksessa. Älä kitsastella kuvausta. Se saattaa vaikuttaa typerältä - kirjoittamaan jotain, joka on sanomattakin selvää, mutta meidän on harkittava kaiken minutest yksityiskohtia.

Miten se pitäisi näyttää

Kohta valmistautuminen luokissa täsmentää, että lasten pitäisi jo tietää ja niin. Lue tarina, pystyä tunnistamaan kyseisten eläinten. Useimmat integroidut ja avoimet oppitunnit pidetään vahvistaakseen asioita, joita lapset oppivat koulutuksen aikana esikoulussa.

Erillinen kohde synopsis, määritä missä muodossa järjestää luokkiin. Onko se musiikkia opetus, tai ehkä kilpailua tai vain peli, tai satu, jossa lapset ovat päähenkilöt.

matematiikka

Katsotaanpa abstraktilla luokkia matematiikan valmisteluryhmä on KVN teema. Abstraktisti, on määritettävä, että lapset pitäisi jakaa kahteen joukkueeseen ja keksiä nimet. Joukkueena, "tuomaristo" voidaan käyttää vanhempien.

Muotoa "KVN" sopii hyvin Lopullisessa istuntoja testata oppimaansa lasten ja kyvystä työskennellä ryhmässä. Tässä tapauksessa hyvin, jos lisäksi master on toinen henkilö, joka huolehtii siitä, että lapset eivät dumpataan päätöksestä ongelmat olivat samat. Seuraavaksi laatia ääriviivat.

1. Tervetuloa. Joukkueet tervehtivät toisiaan jakeita. On parempi, jos jokainen lapsi oppii yhdelle riville, ja ne puolestaan ääntää ne.
2. Lämmetä. Pyydämme jokaisen useita kysymyksiä vaatimaton joukkue (ensimmäisenä viikonpäivänä, viimeisen kuukauden aikana), ja laskea oikeat vastaukset päättää voittajan.
3. Leikkii yleisö. Antaa vanhemmille luetellaan asioita on monimutkaisempi (montako hännät kaksi kissaa, kuinka monta korville kaksi koiraa).
4. Liikuntaa. Järjestämme kilpailu, joka parhaiten asemia.
5. Geometrinen kilpailu. Tehtävä - piirtää useita geometrisia muotoja eri arkin kulmat.
6. Kilpailu kapteeneiksi. Anna laskenta tikkuja (5 kpl). Yksi pitäisi kerätä kaksi suorakulmiota, toinen - kaksi kolmiota.
7. Nyt voimme laskea yleisarvosanaksi ja edetä palkinnon.

Tässä lyhyt yhteenveto luokkia matematiikan valmisteluryhmän voi lopettaa. Muista: sinun täytyy kuvata kaikki on paljon, kuten lauseita, että olet täydellinen. Tämä on vihje, unohtamatta peliin.

Arts

Synopsis luokat piirros valmisteluryhmä ei juuri poikkea matemaattinen. Tuntuisi, aivan vastapäätä asioita, mutta kurssi luokan kuvattu samalla tavalla. Kirjoitetaan lyhyt yhteenveto oppitunteja piirustus valmisteluryhmän perustuu satu "Gingerbread Man."

1. Oznamenuem alkaa luokat mysteeriä Bun. Kun vastaat kysymykseen, lapset ymmärtävät ajankohtainen aihe oppitunnin.
2. Joten, Bun syntymäpäivä. Oletetaan onnittelemme häntä tanssimaan (lämmittely musiikki).
3. Mutta koloboks kukaan muu tullut. Hän kutsui kaikki metsän eläimet, mutta silti kukaan. Meidän täytyy ymmärtää mistä on kyse.
4. Meet jänis. Hän keräsi kukkia, mutta he menettivät tiellä (piirtää kukkakimpun).
5. Wolf. Hän suorittaa hedelmäkulho, mutta hän sai kuljettaa pois ja söi kaiken (on tarpeen tehdä maljakko ja hedelmiä).
6. Fox yrittää kerätä taloon geometrisia kuvioita. Lapset piirtää neliön talossa, kolmion katto, pyöreä ikkuna.
7. Karhu yritti piirtää maisemaa. Piirrä metsäaukealla vihreä ruoho, sininen järvi ja aurinko.
8. Viimeisen Tehtävä piirustus muotokuva Bun. Voit tehdä tämän, käytä sientä (tai vaahto), upotetaan keltaisella maalilla. Piirrä silmät puuvilla tikkuja.
9. Piparkakut kohtelee vieraita.

Tämä karkea suunnitelma voidaan koota täyden synopsis. Sinun tarvitsee vain keksiä kopio eläinten ja värikäs kuvaus työn. Oppitunnin aikana lapset oppivat uusia termejä piirtämisestä ja oppia epätyypillisten tekniikoita kuvataiteen.

puhe

Viimeinen asia puhumme tänään, se on abstrakti luokka kehittämiseen valmisteluryhmän. Useimmissa tapauksissa parannettujen moottoriajoneuvoilla liikkumista, nopeus ja ajattelun kykyä kommunikoida muiden kanssa. Jotta onnistuneesti toteuttaa oppitunnin, sinun täytyy ehdottomasti abstraktia luokkaa. Puhe valmisteluryhmä voi olla hyvin erilainen. Lapset tarvitsevat valmistella lyhyitä esityksiä (viestejä) aiheista valitset. Esimerkiksi olkoon se "Syksy".

1. Aloitamme koulutusta musiikin kuunteluun. Esimerkiksi "Autumn Waltz" Chopin.
2. Haastattelemalla lapsia, mikä aiheutti yhdistys musiikkia. Lapset luki valmis puhe.
3. Lukeminen runon syksyllä linjaa.
4. Lapset oppivat, että he ovat maalanneet kuvan, kuunnellen jae.
5. Fyysinen harjoitus. Lapset kuvaavat laskussa, pyörteisiin lehtiä.
6. Työskentely kuvilla. Mihin aikaan vuodesta kuvassa, koska lapset ovat ymmärtäneet sen?
7. Peli "päinvastoin" (aikuisen, vuonna antonyymit). Kouluttaja heittää pallon lapsille, soittaa sana, he tarvitsevat poimia hänelle vastakohta (kylmä-lämmin). Zagotovte sanojen luettelo etukäteen.
8. Arvata arvoituksia noin syksyllä.
9. Palkitse osallistumista.

Siinä kaikki. Päätehtävä kouluttaja valmistelussa abstraktin on valmistella materiaalia etukäteen voitava suorittaa oppitunnin jatkuvasti ja samaan hengenvetoon, et pakota lapsia hajamielinen ja surullinen.