Yhtiökokouksen pöytäkirja vanhemman - muodossa vastuullisuutta opettajien

Vanhempainneuvosto konferensseja päiväkodissa ryhmät ovat perinteisesti pidetään neljännesvuosittain. He keskustelivat liittyvistä tärkeimmistä kysymyksistä molemmat vanhemmat ja opettajat. Sillä lukutaito asiakirjat opettajat muodostavat vanhempi kokouspöytäkirjaan. Se ilmaisee osanottajamäärä, keskustelunaiheita, kaiuttimet (jos sana on annettu lisäksi tutor kapea asiantuntijat). Tapahtuman jälkeen, vanhemmat allekirjoittaa, mikä vahvistaa läsnäoloaan ja noudattamista tuomion.

Protokollat vanhempien tapaamiset lastentarhassa sisältyvät luetteloa pakollisista dokumentoinnin opetushenkilöstön. Jos kohtaat eri asioita, ongelmatilanteita, ne tarjotaan hallinnon ja tarkastuksen osapuolelle.

Johdanto kokous pidetään alussa lukuvuoden, varsinkin jos esikoululaiset kävivät ennen toista ryhmää, tai ensimmäistä kertaa tuli lastentarhaan.

Tässä tapauksessa laillisten edustajien lapsen perehtynyt perustamisen hallinnon valitsema vanhempien komitea. vanhemman tapaamisia laaditaan pöytäkirja, jotta kaikki dokumentoitu. Klo johdanto kokouksessa keskusteltiin nykyisten taloudellisten ongelmien ja päiväkodin ryhmän, neuvotellaan mahdollisuudesta ostaa leluja, toimistotarvikkeita, tarve korjaus tai vaihto vanhoja huonekaluja. Kasvattajat välittää tietoa vanhemmille asettaa tavoitteet lukuvuoden että pitäisi tietää ja pystyä lapselle tietyssä iässä.

Vanhemmille vastasaapuneille lasten esiopetuksen teemana ensimmäinen kokous on hieman erilainen. Pääsääntöisesti se käsittelee mahdollisia ongelmia sopeutua lastentarhassa, oikeudet ja velvollisuudet laillisten edustajien lapsen. Making vanhempien kokouksen pöytäkirja, jonka allekirjoitti läsnäolijat, työntekijät lastentarhan, jos ongelmatilanteissa vanhempiensa kanssa on mahdollisuus huomauttaa, että näistä asioista keskusteltiin tapahtumaan. Ja kaikki olivat samaa mieltä päätökseen.

Tapaamisia vanhempien, omaishoitajien toteutettiin erityinen ryhmä, ja hallinnon on laitoksen eräänlaista synergiaa opetuksen yhteydessä. Lisäksi tämä muoto on osoittautunut olevan tehokas aikana koko sen olemassaolon. Viime vuosina, kun ne tekevät tällaista toimintaa käytetään aktiivisesti eri innovaatiot: seulonta elokuvien ja tietokoneen esityksiä, projektityö. Kuitenkin kokouksen pöytäkirjasta vanhemman vielä tehty, koska se on yksi tärkeimmistä todisteita tapahtuman.

Parent pidettyjen valmistelu- ryhmissä, myös on omat erityispiirteensä. Usein ne kutsutaan kapea asiantuntijat (puheterapeuttien opettajat, kasvattajat, psykologit) järjestää pienen ryhmän neuvotteluja. Jälkimmäinen kokous, vanhemmat ja huoltajat pidetään johdolla valmistellaan prom päivä ja täsmennetään muodossa tapahtuman.

Vanhemmat esikoululaiset jättäen seinät päiväkodissa, valmistautuu uusia tapaamisia - opettajien ja koulun johdon.

Korvataan yksi viraston toiseen, perusmuoto vuorovaikutusta opettajien ja laillisten edustajien lapsi on vanhempien kokouksessa. Jo ensimmäinen vierailu tällaisten tapahtumien äidit ja isät lasten nähdä eteensä raportit vanhempainilloissa peruskoulussa ja taas laittaa allekirjoituksia niihin.