Lapsia voittamaan kriisit leikkisästi

Nopeasti lensi ensimmäisellä neljänneksellä uuden kouluvuoden: lapset kasvavat, muuttuvat, esittelee meille uusi ihminen. No, jos vanhemmat vanhetessaan ja hieman viisaampi, hyväksymään nämä muutokset ja auttavat lapset kasvavat.

Hyvin usein on kuitenkin seuraava lapsista kriisi saaliit vanhempien kenet.

"Se oli mukava ja hiljainen, kun lapsi ei voinut ryömiä" - sanoo äiti polutoragodovalogo vauva.

"Hän ei anna mennä äitini ja minä kaiken aikaa jonnekin kiivetä" - valittaa isoäiti-vuotias lapsi.

"Cool poika muuttui kapinallinen poikatyttö", - hän valittaa isä kolmivuotisen poika.

"Ehdottomasti ei halua oppia, meidän täytyy tehdä läksyjä yhdessä" - suurin ongelma on pitkäaikaishoidon jättää monet äidit nuoremmat opiskelijat.

"Melko käsissä eksyneet" - kuuluu ympäri noin teini.

Ja miten vaikeaa on, kun yksi lapsi ikäkriisi yhtyy syntyperään tai muuhun kriisi!?

Ja vanhemmat alkavat kiinni ajatuksesta, että olisi syytä palata kaiken takaisin, kuten tavallista, yrittää selvittää, miten ajaa ruutuun, miten saada lapsi on mukava koulutukseen. Kokeile älä masennu eivätkä asettua syyllisyyden, että heidän lapsensa ei ole sama kuin he odottivat. Missä tässä miettiä, miten tämä tilanne vaikea psykologisesti lapselle.

Tässä mielessä me, vanhemmat 21-luvulla, se on paljon helpompaa kuin se oli vanhempien aiempien sukupolvien, koska meillä on tietoa, joka auttaa voittamaan meitä ja meidän lapsiamme nykyiseen kriisiin.

Mutta vaikka vanhempamme eikä varsinkaan ajatellut että lapsilla on sielu, koska niiden edessä oli täysin erilainen tehtävä: varmistaa perusnormien lasten kannalta ruokaa, suojaa, kyllä, enemmän tai vähemmän ennustettavissa tulevaisuuden.

Toisaalta, olemme paljon monimutkaisempia, koska nyky-yhteiskunnassa tekee vanhemmat vaativampaa kuin se oli 50 vuotta sitten. Yksi korkean profiilin "varhainen kehitys" on jonkin arvoinen! Ja mitään "yleisen hyväksymisen" aikamme hirviömäisen (sanasta "ihme") lapsia tosin kuullut kaiken mitenkään toimivaltaisten vanhempia.

Miten voimme auttaa lapsiamme kasvamaan ilman laskeutui heidän hulluja?

Helpoin tapa tehdä lapsen onnellinen ja kehittää hänen älynsä - on pelata sitä! Toista mitä hän haluaa pelata innokkaasti, intohimo, lapsellinen kepposia. Muistakaa, mitä käytetään pelata ja viettää vähintään 15 minuutin pelin kanssa kasvavan lapsen.

On paljon vaikeampaa kriisin aikaa lapselle todella ottaa sen, mitä se on, kaikki päähänpistoja, pelkoja ja toinen ei ole aina miellyttävää tunteita meille. Ja ottaa vauvan tunteita helpompaa hänelle joka itse ristiriidassa hänen omia tunteitaan ja emotionaalisia ilmenemismuotoja. Työ kehittää omia tunneäly, ja sitten voit tulla paras opettaja lapsellesi.

On erittäin tärkeää kaikille, iästä riippumatta, olla jonkun kanssa, joka ymmärtää, ei suojaa kaikilta myrskyt ja kärsimyksiä elämän uskomme, tukea, kuunnella ja kertoa. Psykologian, on jopa sellainen henkilö pidätetään termin "rakastava peili."

Kuvittele, kuinka tärkeää on lapsi, joka on muuttumassa, etsii itselleen sulkea olit!

Lapsi ei tiedä mitään itse, hän näkee itsensä hänet nähdään lähellä. Viittauksia se - toisin sanoen, intonaatio, ele, jopa hiljaisuus - kerromme lapselle mitään.

Katsokaa, miten hallita ottamaan lapsellesi.

Tätä varten kolmen seuraavan dney̆ yrittää laskea kuinka monta kertaa olet lähestyi häntä emotionaalisesti positiivinen asenne ja kuinka paljon negatiivista (kurituksen itkeä, huomautus kritikoy̆).

Positiivisiin liikkeeseen kolikot otdelnyy̆ lompakko, negatiivinen - otteluissa. Vain yrittää olla tekemättä tätä mieltäsi, ja todella taitto kolikoita ja ottelut erillisessä paikassa. Se, että alitajuntaan mielessä voi pelata kanssasi haitalliseen vitsi: ohitat epämieluisaakin ja hänen mielessään vain laittaa kolikoita.

Jos useita kielteisiä viittauksia yhtä suuri tai suurempi positiivinen, niin et ole kommunikoimaan kunnossa.

Nyt sulje silmäsi ja kuvitella, että tapaat paras ystäväsi (tai tyttöystävä). Miten käy ilmi, että hän oli otollinen että hän tiet ja lähellä?

Ja nyt, ota tyytyväinen oman lapsen: aamulla, kun hän oli juuri herännyt; päivä, jolloin hän palasi koulutukseen; illalla, kun hän tuli illallisen ... Älä pelkää "pilata" häntä noina minuuttia, se on täysin mahdotonta.

Suorittamalla kahden edellisen tehtäviä, huomioiden lapsen reaktiota, ja omia tunteitaan, too. Soita itse nämä tunteet, kuvaamaan niiden tuntemuksia kehossa (ehkä jonnekin tunne leikkeitä, ja ehkä päinvastoin kasvaa "siivet"), kaikki ajatukset osallistut näihin kysymyksiin.

Pidä lapsi, kerro hänelle, kuinka paljon rakastat häntä, uskot häneen, olet iloinen, että olet sitä. Lapsen etu elämän, tunteensa, hänen ystävänsä. Vilpittömästi kuunnella aidosti hymyillä, auttaa positiivinen katsomaan maailmaa, auttaa näkemään ongelmia ongelma, auttaa analysoimaan ja korjaamaan virheitä. Look matkan ulospääsyn vaikeissa tilanteissa.

Opi aktiivinen kuuntelu lastesi (noin aktiivinen kuuntelu, voit lukea kirjasta Yu Gippenreiter "kommunikoida lapsen kanssa. Miten?" Ja kuunnella ilmainen online-materiaaleja henkisen vapaa-klubi).

Ja muista ihana lause: "Lapsi käyttäytyy niin hyvä kuin voi olla."

Joskus (mutta todellisuudessa aina) sijasta ikävä luennointi, sinun täytyy irrottautua niiden tärkeät asiat ja korni uhrata aikaa lapselle. Leikkiä ja kommunikoida lastesi.