Rakenne esseitä, pohdintoja kirjallisuus

Tarkasti ja johdonmukaisesti ilmaista omia ajatuksiaan, looginen päättelykyky ilman sekoittumisen ristiriitaisuuksia - nämä ominaisuudet ovat tärkeitä missä tahansa tilanteessa. Jos henkilö pystyy ajattelemaan, niin se on helppo tehdä oikean valinnan ja puolustaa omaa mielipidettä tai puolustaa itseään. Ja ensimmäinen askel oppimiseen puhua, on kyky oikeinkirjoituksen päättelyä teoksia. Näin ollen väite töitä, kirjoittaa rakenne on esitetty tässä artikkelissa.

Mikä on essee-argumentti?

Essee-argumentti - tällaista koostumusta, jonka tarkoituksena on saada lukija oikeellisuuden tiettyyn kysymykseen. Tällaisia tekstejä löytyy eri tyylejä puhe: alkaen taiteellinen tieteelliseen, jossa tekijä on velvollinen todistamaan tai kumoamaan prosessi tai ilmiö. Rakenne päättely toimii sen muutos- sisältyy välttämättä tezisno sisältöä vahvistaen perusajatus.

Works, monimutkaisin argumentteja opetussuunnitelmissa. He vaativat tekijältä paitsi toimivaltainen ilmaisua ajatuksia, mutta myös kykyä puolustaa asemaansa. Saman tekijän tulisi tuntea materiaali, jonka hän mainitsee argumentteina.

Miten se tapahtuu?

Todellisuudessa tilanne on hieman erilainen luonne. Lapsi tulee kotiin koulusta ja vanhemman näyttää kannettavan lähetystyöhön, he sanovat sinun täytyy kirjoittaa esseen huomenna. Vain harvoissa tapauksissa vanhemmat ja kirjoitetun tekstin lapsen, yrittää auttaa häntä mahdollisimman vähän. Useimmiten aikuisille alkavat villaa verkkosivu näyttää lisää kirjallisuuteen tai yksinkertaisesti lausua mitä on kirjoitettu oppikirja. Ne kirjoittaa omia sanoja, ja lapsi yksinkertaisesti kirjoittaa uudelleen, ei edes tiedä, mitä itse asiassa on vaakalaudalla.

Ja kaikki hyvin yllättynyt, kun lopulta opettaja sanoo, että työ on tehty oikein. Miksi näin tapahtuu? Lapset eivät aina tosissaan suosituksia tarjoamista opettaja. Unohtaa, että on olemassa tietty rakenne, päättely toimii. Aikuisten puolestaan yksinkertaisesti kirjoittaa koostumus, joka vastaa otsikon.

Välttää tällaiset hankalia hetkiä, ja vanhemmat ja opiskelijat hyödyllistä tietää, mitä rakennetta-päättelyä toimii ja miksi sitä tarvitaan.

omistusrakenne

Jokaisella tehtaalla on tiettyjä komponentteja, joita tarvitaan suorituskykyä. Essee-argumentti tällaisia komponentteja ovat puheenaiheita ja tosiasiat, jotka ovat osoitus perusajatuksesta. Rakenne päättely toimii seuraavasti:

1. Tutkielma. Tämä on tärkein ajatus tekstin, joka vahvistaa tai kumota. Esimerkiksi: "Ensimmäinen rakkaus - yksi tärkeimmistä kausien ihmiselämän, joka on suuri vaikutus tuleviin suhteisiin."
2. Argumentteja. Kaikki argumentit pitäisi vahvistaa Työ on täysin päällä. Voit käyttää lainauksia kuuluisia ihmisiä tai esimerkkejä kirjallisuudesta.
3. Johtopäätökset. Solmimisen yhteydessä toistaa tutkielma, mutta tekee sen laajempi, lisäämällä perusidea yleistys, ennusteet ja suositukset.

Sophisticate tasolla

Sitähän yleiseen rakenteeseen Teosten heijastukset kirjallisuuteen ja venäjän kielen. Jättäen vain kolme, mikään monimutkainen. Täsmälleen sama rakenne tekstin kielellinen aihe, mutta joitakin muutoksia.

Rakenteen koostumuksista-kielellinen argumentit aiheesta:

1. Johdanto. Suunniteltu tehtävä tarjous on lisätty siihen tutkielma, kirjoittaja suostu näillä sanoilla.
2. Pääosa. Se koostuu kahdesta pääosasta. Ensin sinun on annettava lyhyt kommentti lainaus eli tekijän on osoitettava, että hän ymmärtää sen merkityksen. Toinen komponentti - Tämä on todiste, joka opiskelijan tulee valita ehdotettua tekstiä vähintään kaksi argumenttia ja esimerkkejä, jotka tukisivat tärkein tutkielma.
3. Omia johtopäätöksiä.

DPA

No, se toimii rakennetta perusteluja Venäjän kieli on selvä. Nyt on tutkittava, käytännössä miten sitä käytetään ja missä se voisi olla hyödyllistä.

Kaikki lukiolaiset tietävät niin hirveä sana, koska DPA - valtion loppukoe. Opiskelijat 9. luokan kirjoittaa esseen-argumentti perustuu luettavaa, eli pientä tekstiä.

Rakenne päättely toimii (DPA) ei poikkea perinteisestä, yhden tarkistuksen - argumentteja tulisi antaa tekstin lukea. Voit myös määrittää lainaus lähdemateriaalista, tai yksinkertaisesti kirjoittaa numeron lauseita, jotka tukevat ajatusta tekijän.

KÄYTTÖ

Puolestaan rakenne argumentin tehtaalla (EGE - yhtenäinen valtiollinen koe, jossa opiskelija kulkevat 11. luokalla) vastaa alkuperäistä mallia. Kuitenkin opiskelijat on osoitettava korkeampi kyky. Se on paitsi arvioida luetun materiaalin ja määritä tuotteen ongelma. Lisäksi tarve kirjoittaa suhdettaan tutkielman ja työ kokonaisuudessaan.

Tarvitset myös tuoda ainakin kaksi argumenttia kirjallisuudessa. Voit kirjoittaa yksi esimerkki elämän (jos saatavilla). Oikeinkirjoitus, päättely teoksia ei ainoastaan tuo hyviä arvosanoja, mutta myös auttaa jatkossa rakentavasti puolustavat näkökulmasta.

Yleiset suositukset

Kun kokonaisrakenne, argumentti teokset purettuna, herää kysymys siitä, miten kirjoittaa tekstiä.

Ensinnäkin on syytä kiinnittää huomiota merkintä. Sen on johdettava lukijan perusongelma, joka voidaan formuloida muodossa lainausmerkkejä tai kysymys. Esimerkiksi:

• Lapset Underground - kuka se on?
• Ongelma totuuden näytelmässä M. Gorky "The Lower syvyydet".

Nämä linjat johtavat lukijan tiettyyn pohdintaa. Siksi johdannossa voimme sanoa, että on olemassa useita näkökulmia tähän, ja viittaavat yhteen päämäärään tekijän.

Kun luotu introja ja nimettyjen tutkielma, voit siirtyä kirjallisesti argumentit - tärkein osa. Ei pitäisi olla enemmän kuin 2-4, mutta se ei tee tyhjäksi sitä tosiasiaa vakaumus. Lisäksi niiden on kommunikoida toistensa kanssa. Esimerkiksi, jos puhumme ongelmasta totuuden näytelmässä M. Gorky "The Lower syvyydet", se on tarpeen, jotta sanat Luukkaan Satin ja Bubnov. Jokainen niistä on oma totuutensa, kuin itse asiassa määräytyy ongelman tuotteen.

Ja lopuksi, johtopäätös, jossa se on tarpeen tehdä johtopäätöksiä ja tiivistää. Voit käyttää seuraavia ohjeita:

• Johtopäätös pitäisi aloittaa lauseen, summaa kokonaismäärään. Esimerkiksi: "Niin ..." "Niin ..." "Lyhyesti ...".
• Tosiasiat jotka on jo esitelty edellä, ei ole tarpeen lausua uudelleen, koska johtopäätös tiivistää tärkeintä, joka on kirjoitettu. Listaus pääajatukset voit syöttää :. "First", "toinen" ja niin edelleen.
• On syytä huomata, että lajityypin teokset keskittyvät ei tarkoita kategorisen johtopäätöksiä. Kirjoittaja - tutkija, jolla on omat hypoteesi. Älä siis kirjoita mitä sinun täytyy ajatella näin, eikä jotain erilaista.

Älä unohda "koristelu" teoksia. Tietenkin tämä tehtävä edellyttää, että tekijä toimii tosiasioita ja väitteitä työssään. Mutta älä tee tekstistä kuiva ja tunteeton ainetta. Essee-argumentti - se on luovaa työtä. Siksi on tarpeen koskettaa lukijan tunteita ja provosoida häntä omistaa heijastuksia. Hyvä ratkaisu on käyttää epigraph tai lainauksia muista teoksista.

On myös tärkeää "upota" lukijan ongelma, jota pidetään kirjassa. Tämä voidaan tehdä, ei ainoastaan antaa esimerkkejä tekstistä, mutta myös verrata perusongelma läsnä. Puolustaa esimerkiksi totuus ongelma Gorki näytelmään "Lower syvyydet", voimme sanoa, että nykymaailmassa, jokaisella on oma totuutensa. Ja kuka mies ei ollut sellaisessa asemassa, että mitä se olisi uskoa sen totuuden ja yrittää esitellä sitä muille, seurauksista riippumatta.

esimerkiksi teokset

Koska rakenne-päättelyn työt jo pitää esimerkkinä tällaisesta teksti ei olisi tarpeeton. Se osoittaa selvästi, mitä pitäisi rakenne ja miten käsitellä todisteita.

Miksi tarvitsee aikuisen satu?

On helppo vastata, miksi lapset tarvitsevat satuja, mutta mitä he lukevat aikuisille?

Tärkein ominaisuus satu - kyky hankkia koulutusta, tarjota elintärkeitä opittavaa kärsivällisyyttä ja vastuuta. Tarina on myönteinen vaikutus tunteita ja luonnetta. Jossa hyvä aina voittaa pahan. Jokainen tarina on onnellinen loppu, joka antaa meille toivoa valoisaan tulevaisuuteen ja tuo hyvä laatu, mikä on tärkeää pitää kaikissa tilanteissa.

Sanoi minulle kerran, että on lapsia, jotka eivät ole koskaan lukenut satuja. Tämä on väärin! Jälkeen lapsuus - se on myös satu, ja sieltä otti tärkein, maaginen elementti. Ja joskus alkaa miettiä, mitä nämä samat lapset kasvavat aikuisiksi. On epätodennäköistä, että ne kasvoivat ystävällisiä ja avuliaita ihmisiä. Vihaa ja väkivaltaa - nämä ominaisuudet ovat niin yleisiä nykyään, että niistä tulee jotain tavallista. Ilkivalta, terrorismi, rikollisuus - kuinka voimme selittää ilmiön? Juuri se, että aikuiset, jotka laittomiin tekoihin, ei lapsuudessa satuja.

Johtopäätös on selvä: satu aikuisille ei ole vain välttämätöntä, vaan kipeästi. Vain se on salattu tärkeitä elämän lakeja, jotka auttavat pitämään ystävällisyyttä, usko ja myötätunto.

Olen aina pitänyt satu Tuhkimo. Jos kaikki aikuiset voivat lukea sitä, et voisi oppia ystävällisyyttä ja kärsivällisyyttä. Kyllä, perus merkitys tämän tarinan kaikkien tiedossa, se on klassinen genre. Mutta jos kaivaa historiaan, voimme nähdä, että päähenkilö aina uskoo hyvyyttä, hymyilee ja tietää, että hänen unelmat ennemmin tai myöhemmin. Ja siitä, kuinka paljon pahaa äitipuoli ja Sisarpuolet tai nöyryytetään hänen, pimeys ei ole varaa laittaa pois valonsäteen, joka asuu sydämessä tyttö.

Nyt on vaikea löytää henkilö, joka on valmis ymmärtämään ja tukea muita. Olemme oppineet kuulla, mutta eivät kuuntele. Puhua, mutta ei avaavat sydämensä. Siksi on tarpeen lukea joitakin satuja, ne osoittavat, että vilpittömyys ei ole mitään vikaa, pahaa aina häviää, ja hyvä voittaa. Vasta sitten näemme kauneuden tämän maailman ja nauttia siitä täysin.

Miten väittää?

Opetella oikea tuomio, sinun täytyy jatkuvasti kysyä itseltäsi kysymys "miksi?". Miksi tätä merkkiä eikä toisella? Miksi ihminen sanoo yhtä ja tekee toista? Miksi jotkut loukkauksia loukkaantunut, ja eivät häiritse muita?

Kasvattamalla looginen päättelyketjua, on mahdollista löytää oikea vastaus. Puhuessaan suuret ja pienetkin asiat, henkilö tulee hieman viisaampi ja ystävällisempi. Vaikka hän ei löytää totuuden, hän ymmärtää, että muut ihmiset voivat olla eri mieltä, ja tulee enemmän suvaitsevainen. Mutta samaan aikaan, tieto siitä, että annettiin hänelle pitkää pohdintaa, hän puolustaa, mikä hyviä perusteluja.