Essee "Minun luokka" ja sen merkitys elämässä jokainen

Works - on, että jokainen oppilas ei kerran elämässään, hän kirjoitti luokkahuoneessa ja kotona. Joku kirjoitus tuli helposti, mutta joku on ollut vakavia ongelmia Venäjän kielen ja kirjallisuuden. Kuitenkin ilmaista ajatuksiaan paperille - se ei ole niin vaikeaa kuin se saattaa vaikuttaa ensi silmäyksellä. Katsotaanpa esimerkki siitä, miten kirjoittaa esseen "Oma luokka".

merkintä

Ensinnäkin, sinun täytyy alkaa tarina merkintä. On olemassa useita tapoja , miten aloittaa kirjoittaminen :

• Voit käyttää epigraph. Löytäneet lainaus siitä koulun tai luokkahuoneessa - se voi olla hyvä alku säveltää ja syvään filosofinen ajatus.
• Käynnistä essee "Minun luokka" kysymykseen. Esimerkiksi: "Mikä rooli elämässämme pelaa koululuokassa?" Tai muu vastaava löytyy teemasta.
• Aloita päättely annetusta aiheesta. Esimerkiksi: "On vaikea yliarvioida merkitys koululuokassa elämässäni. Täällä, ystäväni ja tuttavat, ja vain hyviä ihmisiä, joita ilman päiväni koulussa olisivat tylsiä. "

Johdannossa ei saa olla liian suuri - vain 3-4 lauseita, jossa voit asettaa alku, aihe tai kysymys. Seuraava essee "Oma luokka" pitäisi mennä pääosa.

tärkein

Pääosa sisältää kaikki ajatukset ja näkökohdat, joita haluamme keskustella kirjan. Tässä osassa on parasta kuvata minun henkilökohtainen kokemus, puhua luokan, kuinka monta vuotta olet opiskellut yhdessä. Myös pääosa, voit:

• Jakaa mitä sinulla ollut ongelmia välillä luokkatoverit ja miten voit ratkaista ne.
• Kirjoita ystävällisistä sanoista sinulle luokanopettaja, joka on olennainen osa luokan kollektiivisen, jota ilman olisi vaikea ratkaista eniten ristiriitoja.
• Spekuloida miten sinä ja luokkatoverit ovat muuttuneet iän, ilmestyi uuden luokan suhteita, ja mitä kokemus on antanut ihmiset ympärilläsi.
• Muista kaikkein naurettava, ja ehkä jopa surullinen hetkiä liittyy luokkatoverit. Esimerkiksi: "Emme ole koskaan olleet surullisia - yksi vitsi, ja nauraa kaikki suosikkini luokassa." Kirjoittaminen voi olla mikä tahansa koulu tarinoita.

Jos alkoi tarinan kysymyksen, pääosa tulisi sisältää perusteluja tästä aiheesta, mutta älä kiirehdi vastaukseen! Sillä se on keitetty vankilassa.

On myös tärkeää huomata, että suurin osa tulee olla vähintään 2 kertaa suurempi kuin muut, koska se tuo mukanaan perustiedot.

Täytä pääosa mitään tarjousta, voit, koska looginen johtopäätös tulee sijaitsemaan tekemisestä joka seuraa pääosa.

johtopäätös

Päätelmät - se on viimeistelykappaleessa jossa sinun täytyy tehdä kaikki kirjoitettu edellä. Voit tehdä tämän useilla tavoilla:

• Jos merkintä oli kysymyksen muodossa, sinun täytyy antaa vastauksen hänelle perusteella perustelunsa keskiosassa.
• Jos vain puhui tärkeydestä kouluyhteisön, sinun on loogisesti loppuun essee "Minun luokka" lähtö. Se voi olla hyvin erilainen. Esimerkiksi: "Koulun henkilökunta on ensiarvoisen tärkeää elämässäni. Suurin osa minun päivä olen viettää minun luokkatoverit, jotka ovat toinen perhe. "
• Täydellinen essee voi olla yhteinen ajatus tai neuvoja. "Arvostamme koulun joukkue. Monet näistä ihmisistä valmistumisen jälkeen, et voi enää tavata, ja muistot lämpimät muistot lasten pore. "
• Jos merkintä käytät lainausmerkkejä, voit käyttää niitä, voit lopettaa työn, löytää sopiva lausuman peruuttamista.

johtopäätös

Näin voimme kirjoittaa täydellinen, mielenkiintoinen ja joskus koskettava essee "Minun luokka", mikä on kiitettävä. Älä unohda tarkistaa osaaminen - ja sitten korkein pistemäärä on taskussa!