Siviili-isänmaallinen koulutus

Siviili-isänmaallinen koulutus on väsymätöntä päivittäistä toimintaa kaikille niille, jotka osallistuvat kansallisten ja yhteisten moraalisten arvojen muodostumiseen nuoremman sukupolven keskuudessa. Ensinnäkin tätä roolia ovat koulu, korkeakoulut ja tietenkin perhe.

Koululaisten siviili-isänmaallinen kasvatus tapahtuu ensisijaisesti oppilaitoksen seinillä. Se on täällä, että ensimmäiset askeleet alkavat kognitiosta ja lapsen osallistumisesta maan sosiaaliseen elämään. Paras tapa saada aikaan ääretön ylpeys lapsellesi isänmaallenne on esitellä hänet historian ja kirjallisuuden oppitunneille sen valtion loistavasta, sankarillisesta menneisyydestä, jossa hän elää. Näin hänen ensimmäinen esittely korkean kansallisen kulttuurin, kielen sekä vuosisatoja vanhojen perinteiden, jotka ovat treasured sukupolvelta toiselle.

Sen pitäisi kiinnittää huomiota siihen, mitä merkittäviä historiallisia tapahtumia on tapahtunut hänen kotimaassaan, kertoa maanmiehensä hyödyistä menneisyydestä ja läsnäolosta. On myös suositeltavaa, että lapsille näytetään konkreettisia esimerkkejä siitä, kuinka elää elämästä kunnolla ja hyödyttää yhteiskuntaa. Tätä varten on myös kerrottava tunnetuista tosiasioista itsetuhoista rauhan ja hyvän nimessä maan päällä.

Siviili-isänmaallinen koulutus on myös nuoremman sukupolven tuttava, jonka perhe-dynastiat ovat vartioineet järjestystä jo vuosia tai harjoittavat asepalvelusta. Tällaiset esimerkit voivat aiheuttaa erityisten kansalaisominaisuuksien, aktiivisen elämän aseman, syvän ja vilpitön rakkauden kansalleen ja isänmaan.

Opettajien, vanhempien ja koko yhteiskunnan kova ponnistelu johtaa välttämättä jalon persoonallisuuden muodostumiseen, joka loppuun asti on tietoinen sen osallistumisesta isänmaan kohtaloon. Siviili-isänmaallinen koulutus merkitsee korkeiden moraalisten ja moraalisten arvojen kehittymistä. Tässä asiassa ei voida tietää, millaista tietoa maan historiasta, kulttuurin ja kielen kunnioittamisesta.

Koululaisten siviili-isänmaallinen koulutus on nykyajan demokraattisen yhteiskunnan ensisijainen tehtävä, jota toteutetaan nykyisin. Tehdäksesi tämän, sinun ei tarvitse paljon materiaalisia investointeja, sillä kaikkein helpoin viestintämuoto ja ensimmäisten moraalisten esimerkkien saaminen voivat olla rohkeutta, kaupunkikierroksia sotilaallisen kunnon paikkoihin, isänmaallisia elokuvia käsittelevä yhteinen keskustelu.

Tällaisten tapahtumien jälkeen jokaisella nuorella on luonnollinen halu, kuten todellinen isänmaallinen, palvella maata rehellisesti ja edistää isänmaan vaurautta. Nuori kansalainen tänään ymmärtää selvästi, että hänen on kunnioitettava täyttäessään perustuslaillisen velvollisuutensa suojella isänmaata ja että hän itse vastaa Venäjän nykyisestä ja tulevaisuudesta.

Suurten isänmaallisuuden ja kansalaistoiminnan ilmentymä voidaan jäljittää lukuisissa esimerkkeissä, jotka tapahtuivat Suuren isänmaallisen sodan aikana. Sotilas ei hetkeäkään ajattele velvollisuuttaan isänmaan puoleen, mutta hän täytti sen selvästi.

Yleensä siviili-isänmaallinen koulu on jokaisen opettajan johdossa, koska se on tämän ammatin henkilö, joka on hänen oppilaansa roolimalli ja jokainen hänen sanansa on lapsen mielestä totta. Opettajien lausunnot maan merkittävistä tapahtumista olisi oltava demokraattisia ja sopeutettava aktiiviseen elämään.

Koulun rooli kansalaiskasvatuksessa on korvaamatonta, sillä siinä asetetaan tarpeelliset henkilökohtaiset ominaisuudet, kuten omistautuminen, sitkeys, pyrkimys totuuteen, välinpitämättömyys ja keskinäinen avunanto. Hän alunperin olettaa tehtävät, joilla luodaan lapsen ymmärrys oikeudenmukaisuudesta, ja tarjoaa myös mahdollisuuden arvioida yksilöiden kansalaistoimintaa. Tämä on tärkeä rooli siviili-isänmaallisessa koulutuksessa koulussa.